La mort forma part de la vida, així que, hem d’ajudar
als infants a assumir-la com un procés natural. Lamentablement, arribar a
comprendre el fet de la mort no impedeix que ens sentim tristos i que tinguem
ganes de plorar, o bé que necessitem expressar-nos i compartir el nostre dolor
amb els altres. Avui us volem proposar activitats que podeu fer a l’aula per
treballar el dol, tot adaptant la vostra experiència a les circumstàncies
particulars d’allò que ha succeït.
Un mural per al record
Les persones, quan moren, deixen una petjada que
sovint no es pot esborrar. De fet més
normal és que el seu record continuï viu en nosaltres. En parlem i pensem en
totes aquelles coses bones que ha fet per a les persones que estimava i en
definitiva, per nosaltres. En aquest mural, els infants dipositaran la seva
petjada –del peu o de la mà– i escriuran un missatge o bé una frase que reculli
un record, una experiència, un bon desig…
També inclourem el nom de la persona que ha mort amb
colors alegres. Podeu tenir el mural uns dies a l’escola i després, regalar-lo
a la família com si fos un petit homenatge o record.
Un missatge al cel
Sovint, quan un nen ens pregunta on és la persona que
ha mort, acostumem a respondre: “al cel”. La resposta té molt a veure amb la
nostra cultura, tant religiosa com espiritual, i no podem fer una altra cosa
sinó aprofitar aquest fet per dur a terme l’activitat que us proposem tot
seguit.
Ja sigui en grup –perquè ha mort un company, un mestre
o alguna persona molt especial per a tots– o individualment, en companyia de la
família, us proposem escriure un petit missatge en un paper i lligar-lo en un
globus. Sortiu al pati o a l’aire lliure, en un entorn especial i íntim per la
família i la persona estimada. Quan l’infant estigui preparat, enlaireu el
globus: és un missatge al cel.
Un cine-fòrum
Una altra activitat interessant per treballar la mort
és la visualització d’una pel·lícula adequada a la seva edat. En acabar, podeu
parlar-ne, tot preguntat als infants què han sentit, quines emocions els han
invadit, què en pensen ara, etcètera. També poden fer un petit escrit tot
compartint les seves reflexions o un dibuix que els inspiri.
En el primer cicle
de Primària pot ser interessant Buscant a Nemo (2003), mentre
que per al segon i el tercer us recomanaríem Quarta planta (2003), Mi
chica (1991) o El nen del pijama de ratlles (2008).
Si voleu, podeu
compartir amb nosaltres les vostres experiències sobre com treballar el dol i
la mort a l’aula. Heu posat en pràctica alguna d’aquestes activitats?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada